Personne ambassadrice
Région
Région de Laval - Laurentides – Lanaudière
CSS ou établissement
Centre de services scolaire des Affluents
Niveau scolaire
Matière
Lieux où j’ai expérimenté l’éducation en plein air
Type d'ambasseur.trice
Type d’accompagnement
Les activités éducatives que j’ai réalisées en plein air
Marches pédagogiques ; Sorties en trottinettes pour aller travailler dans les parcs ; Célébration d'auteurs thème poésie en forêt ; Sorties en forêt pour apprendre en s'amusant aux 2 semaines ; Fabrication d'horloges avec les éléments de la nature ; Fabrication de cabanes d'écureuils avec les éléments de la nature ; Fabrication de solides de neige ; Épeler un mot de vocabulaire puis aller glisser ; Lecture d'histoires en forêt ; Période de lecture à l'extérieur ; Enseignement dans la classe extérieure de l'école ; Classe de mots avec des boules de Noël en forêt ; Plan cartésien géant dans la cour d'école ; Stations actives à l'extérieur pour apprendre en bougeant ; Apprendre des champignons et observations d'insectes.
Les activités physiques que j’ai réalisées en plein air
Marche pour se rendre en forêt (15 minutes pour aller et 15 minutes pour le retour) ; Trottinette pour se rendre au parc (20 minutes pour aller et 20 pour revenir) ; Récréation dans le bois ; Marches pédagogiques ; Station d'apprentissage avec parcours moteurs.
Mon activité coup de cœur réalisée en plein air
Nous avons fait notre célébration d'auteurs pour nos poèmes dans la forêt. Chaque enfant a accroché son poème à un arbre (on l'avait plastifié) et les parents et les élèves de notre école circulaient pour venir nous voir. Nous l'avons fait en hiver. C'était magique !
Ce que j’aimerais apporter à une personne mentorée
Marie-Eve et moi souhaitons ensemble propager la bonne nouvelle ! Nous sommes 2 enseignantes de 2e année en co-enseignement (Marie-Eve Migneault) avec un groupe de 47 élèves. Nous souhaitons partager notre expérience, partager le matériel que nous nous sommes procuré ainsi que les belles expériences que nous vivons à l'extérieur afin de permettre à encore plus d'élèves d'apprendre à l'extérieur et de montrer aux profs que ça fait différent et que c'est motivant aussi pour eux !
Pour contacter cette personne ambassadrice, veuillez compléter le formulaire
Chaire de recherche sur l’éducation en plein air (CRÉPA)
- Publications et communications scientifiques et professionnelles
- Plusieurs projets de recherche en cours
- Suivez les actualités sur l’éducation en plein air
Participez à notre recherche sur l'évolution des pratiques en éducation en plein air!
Que vous utilisiez ou non le plein air dans votre enseignement, votre expérience et vos réflexions sont précieuses pour mieux comprendre comment l'enseignement en plein air s'intègre et évolue au fil des années.
Pourquoi participer à cette étude?
Ce questionnaire aborde vos pratiques, vos défis, vos caractéristiques et celles de votre milieu d'enseignement. Vos réponses nous permettront de mieux saisir les réalités, les défis et les caractéristiques des personnes qui utilisent ou non le plein air dans leur enseignement. En partageant vos pratiques, vous contribuerez à façonner des ressources qui pourront servir à d'autres personnes enseignantes et à enrichir leurs propres pratiques. De plus, vous contribuerez à l'avancement de la recherche sur l'évolution des pratiques enseignantes en éducation en plein air au Québec! Des prix de participation seront aussi attribués.
Comment se déroule l'étude?
Entre juin 2025 et juin 2030, vous serez invité.e.s à remplir un questionnaire par année d'une durée d'environ 30 minutes. Chaque année, vous aurez le choix de poursuivre ou non. L'étude pourrait être prolongée et vous aurez aussi le choix de poursuivre ou non.
Quelles personnes peuvent participer?
- Tout le personnel enseignant au préscolaire, primaire ou secondaire (ex.: les titulaires de classe, les spécialistes, les stagiaires, les NLQ, les suppléant.e.s, ...)
- Qui font de l'éducation en plein air ou non
- Qui enseignent au régulier ou en adaptation scolaire ou sont spécialistes
- Qui proviennent de toutes les régions du Québec
Ce projet vous intéresse?
Merci de remplir le formulaire qui suit!
N.B. Ceci est un formulaire d'intérêt et non un engagement formel. Vous serez libre de participer ou non au projet lorsque nous vous contacterons.
Participez à notre projet de recherche!
Vous enseignez au 3e cycle du primaire à Montréal, à Laval ou sur la Rive-Sud de Montréal? Le projet Bio-Exploration de la CRÉPA est pour vous!
Le projet aura lieu à l’automne 2026 et durera cinq semaines. Tout se déroulera pendant vos heures d’enseignement! Les groupes classes participant au projet vivront une journée d’activités guidées en plein air par l’organisme GUEPE au parc-nature du Bois-de-Liesse, animation et transport payés.
Grâce à notre collaboration, vous bénéficierez d’une expérience de développement professionnel unique. Vous échangerez avec d’autres personnes enseignantes passionnées et créerez un réseau de partage de bonnes pratiques. Vous contribuerez également à l'avancement de la recherche et à l'amélioration de l'apprentissage pour les élèves.
Psst! On recherche deux classes par école ; parlez-en à vos collègues!
